Skip to content

Școala Gimnazială Nr.29 "Mihai Viteazul" Constanța

Acasă
Informații
Academic
Realizări
Contact

Procedura privind monitorizarea organizării și a desfășurării activităților suport pentru învățarea on-line

Home » LEGISLAȚIE » Procedura privind monitorizarea organizării și a desfășurării activităților suport pentru învățarea on-line

Procedura privind monitorizarea organizării și a desfășurării activităților suport pentru învățarea on-line

procedura-desfasurarea-act-online

CategoriesLEGISLAȚIE

admin

Post navigation

Procedură privind accesul personelor în perimetrul școlii în contextul pandemiei COVID

PROCEDURĂ OPERAȚIONALĂ-DESFĂȘURAREA ACTIVITĂȚILOR DIDACTICE PRIN INTERMEDIUL TEHNOLOGIEI ȘI AL INTERNETULUI ȘI PRELUCRAREA DATELOR CU CARACTER PERSONAL

Caută pe site

Search for:

Înscriere clasa pregătitoare 2021-2022

Examene Naționale 2020-2021

De ce Școala 29?

Profesionalizarea carierei didactice – PROF

Situația vaccinării personalului școlii împotriva Covid-19

Prin şah ne descoperim

Proiecte europene

Schulen partner der zukunft

Ne vedem – online – şi pe

Manuale digitale

Mobilitate / titularizare

Arhive

Arhive

Articole recente

EXAMEN INTENSIV LB. GERMANĂ/ LB. ENGLEZĂ – CLASA A V-A, IUNIE 2022 18/05/2022
CALENDARUL de desfăşurare a evaluării naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a, în anul şcolar 2021-2022 09/05/2022
METODOLOGIA-CADRU
de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul dual pentru
calificări profesionale de nivel 3, conform Cadrului naţional al calificărilor 09/05/2022
ORDIN
privind aprobarea Metodologiei de organizare și desfășurare
a admiterii în învățământul profesional de stat 09/05/2022
ORDIN
privind organizarea, desfășurarea și calendarul admiterii în învățământul profesional de stat
și în învățământul dual de stat pentru anul școlar 2022—2023 09/05/2022

Zonă de administrare

Log in
Entries feed
Comments feed
WordPress.org

Proudly powered by WordPress Theme: Ice Cold by Triopsi.

© 2020-2022 Școala Gimnazială Nr.29 "Mihai Viteazul" Constanța – Copyright All Rights Reserved